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決策戰略 2026.10.19

等的人,和做的人

等的人,和做的人

——AI 時代,公司之間的差距,從誰先動手開始

> 撬動諮詢 · 觀點文章|AI 主題

> 素材:李飛飛對談重點整理(影片摘要)

我在一家公司看過這樣的場景。

老闆在週一的會議上宣布,全公司開通 AI 工具的帳號。會後,兩位同樣資歷的同事,走向了完全不同的方向。

第一位當天下午就開始用。她先拿來整理客戶的來信,接著試著做報價比較,一週後跑來問老闆:「這段流程可以改一下嗎?我發現有三個步驟其實不用等。」

第二位也很認真。他在等——等公司辦教育訓練,等主管告訴他該怎麼用,等確定「用 AI 做的東西會不會被說不行」。

三個月後,第一位同事手上多了好幾個她自己做出來的小工具,開會時講話越來越有底氣。第二位還在等那場教育訓練。

這兩個人之間,一開始只差了一個下午。

我認為,AI 時代真正拉開差距的,不是誰的工具比較好,而是誰先動手。而在一家中小企業裡,這個「先動手」的習慣,通常是從老闆開始的——也常常是在老闆那裡被擋住的。

一、學會一件事的成本,崩塌了

史丹佛大學教授、被稱為「AI 教母」的李飛飛,在一場對談裡提過一個觀察,我覺得很值得老闆們想一想。

過去幾十年來,大家公認最有效的學習方式,是一對一的家教。一個好老師,針對你卡住的地方,一題一題地陪你拆解。問題是,它非常昂貴,只有少數人負擔得起。

AI 改變的,正是這件事。現在,一個有耐心、隨時在線、可以一直追問的「家教」,只要極低的成本,任何人都能擁有。

這件事的意義,遠遠超過教育。

當學會一件事的成本趨近於零,「我不會」就不再是一個成立的理由。人和人之間的差距,會從「誰懂得多」,移到「誰願意開口問、誰願意先試」。

李飛飛把人分成兩種:一種主動拿 AI 去做出東西,越用越有底氣;另一種一直等別人告訴他該怎麼做,越等越沒有競爭力。她的判斷是,這兩種人之間的差距,會很快從一條縫變成一道鴻溝。

她也談到學校:擁抱 AI 的學校和禁用 AI 的學校,十年後教出來的學生,會很不一樣。

我聽到這裡,想的不是學校,是公司。

二、流程被壓縮之後,什麼變值錢了

李飛飛舉了一個產品經理的例子。

過去,一個產品經理要做出一個能展示的原型,得協調工程師、協調設計師,排時程、開會、來回修改,常常要好幾個月。現在,他可以自己用 AI 先做出一個粗略的版本,拿去給客戶看、給團隊討論,把週期縮短到幾週。

同樣的事,在中小企業裡每天都在發生。

一份市場調查、一個活動頁面、一份提案簡報、一套客服回覆範本——過去要外包、要排隊、要等某個「會做的人」有空。現在,一個願意動手的人,可以先做出一個七十分的版本,再拿去討論。

這改變了一件很根本的事:價值從「照流程走」,移到了「把事情推到完成」。

我還發現一件很多老闆沒注意到的事:中小企業,本來就是這樣的地方。

一個人身兼好幾個角色、什麼都要會一點——過去我們把這當成「規模小的無奈」。但在 AI 時代,它可能正好翻轉成優勢。大企業的流程又長又重,改一個步驟要簽好幾關;中小企業只要老闆點頭,明天就能換一種做法。

前提是,老闆真的點頭。

三、中小企業該留住哪兩種人

李飛飛對未來最有價值的人才,有一個很清楚的判斷。

第一種,是頂尖的深度專家。普通水準的專業,會越來越容易被 AI 做到;真正難以取代的,是在某個領域鑽得極深的那一小群人。

第二種,是有判斷力、也有執行力的通才。他們用 AI 跨過自己原本不熟的專業門檻,能夠獨立把一個專案從頭推到尾。

而她認為最強的組合,是這兩種人一起合作。

放到中小企業裡,我會這樣翻譯:

頂尖的深度專家,你很難請、也很難留。這是現實,不用勉強。但你可以在需要的時候,找到外部的專家、夥伴或顧問,借用他們的深度。

真正要在公司內部養起來的,是第二種人。那些願意動手、能用 AI 補齊自己不會的部分、可以把一件事推到完成的人。這種人不一定學歷最好、資歷最深,但他們會是公司在 AI 時代的骨幹。

至於那些「普通水準、照流程做」的位置,我不認為答案是裁撤。而是老闆需要重新想一遍:這個位置的價值,在 AI 做得到的部分之外,還剩下什麼?可以長出什麼?

外部借深度,內部養推動力。這可能是中小企業在這一波變化裡,最務實的人才策略。

四、最貴的不是工具費,是「等」

講到這裡,很多老闆的反應是:那我要多鼓勵員工用 AI。

鼓勵當然有用,但我想先問一個比較不舒服的問題:公司裡的人,為什麼會等?

等,通常不是個性問題,是被訓練出來的。

如果每一件事最後都要老闆拍板,如果主動做了、做錯了會被念,如果「照規定來」永遠比「試試看」安全——那麼在這家公司裡,等待就是最理性的選擇。員工不是不會動,是他們學會了:動了沒有好處。

而老闆自己,其實也常常在等。

等工具再成熟一點,等同業先試出結果,等有空再好好研究,等有人來教。每一個理由都很合理,但加起來,就是一個月、一季、一年。

李飛飛給了一個很簡單的建議:如果不知道怎麼開始,就去問身邊熟悉 AI 的年輕人,甚至是孩子,請他們示範實際怎麼用。這比看任何教學都有效。

這個建議聽起來很小,但對很多老闆來說,它可能比學 AI 本身還難。因為它要你反過來,向公司裡最年輕的同事請教,或者坐下來,讓家裡的二代教你。

可是,這一步的意義不只是學會工具。當老闆願意先動手、願意開口問,整家公司會收到一個訊號:在這裡,動手比資歷重要,嘗試比完美重要。

李飛飛也提醒,AI 不會讓人變笨。就像工業革命沒有消滅勞動,而是改變了勞動的方式;人類還有很多 AI 仍然很難做到的能力,例如她長期研究的「空間智能」——我們理解、移動、整理真實世界的那種能力。

所以,這不是一件需要恐慌的事。只是一件需要開始的事。

五、讓公司從「等」變成「做」,其實是三件事

我把這個轉換拆成三步。

第一步,看清楚公司裡哪裡在等。

不是去評價誰積極、誰消極,而是看流程:哪些事卡在等批准、等資料、等老闆有空?哪些步驟存在,只是因為「以前一直這樣做」?把這些等待的點一個一個標出來,你會發現,很多時候擋住團隊的不是能力,是流程。這一步最需要外部的眼睛,因為在裡面待久了,每一個等待都會看起來很合理。

第二步,重新設計「誰可以先動手」。

不需要一次全面放開。先挑出那些「做錯了代價很低」的事:初稿、草案、內部提案、客服範本。明確地告訴團隊:這些事,可以先用 AI 做出一版,再拿來討論;做錯了,沒關係。

把試驗的範圍、權限和底線講清楚,團隊才敢動。

第三步,讓嘗試變成習慣,而不是一陣風。

設一個固定的節奏,例如每個月一次,讓每個人分享:這個月用 AI 做了什麼、省下了什麼、哪裡失敗了。失敗的那部分最重要,因為它讓大家知道,試錯在這裡是被允許的。

這種節奏最容易在忙的時候被跳過。所以它需要有人一直回頭看,確認公司沒有在不知不覺中,又退回等待的狀態。

說穿了,這就是診斷、框架、陪跑。順序不能顛倒,也不能只做前面兩件。

六、差距一開始,只有一個下午

回到開頭那兩位同事。

他們之間的差距,一開始真的很小。一個下午,一週幾個小時,看起來微不足道。

但一邊是越做越有底氣,另一邊是越等越沒把握。三個月、半年、一年之後,那已經不是能不能用 AI 的差別,而是兩種完全不同的工作方式。

公司和公司之間,也是一樣。

AI 讓學習變得前所未有地便宜。在這樣的時代,最貴的東西,反而變成了「還在等」。

所以,我想留一個很簡單的問題給你:

這個星期,你自己有沒有親手用 AI,做完一件真正的工作?

如果還沒有,明天也許可以先做一件小事——走到公司裡最年輕的那位同事旁邊,請他示範給你看。

做的人會越來越有底氣。而等的人,只會越等越遠。

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